DEN ZEMĚ
Protože nebylo jisté, jestli nezmokneme, zůstali jsme ve třídě. Děti mohly pracovat celé dopoledne na úkolech samy, ve dvojicích nebo malých skupinkách. Potrénovali jsme čtení s porozuměním, trochu matematiky, ale hlavně jsme tvořili.
Protože nebylo jisté, jestli nezmokneme, zůstali jsme ve třídě. Děti mohly pracovat celé dopoledne na úkolech samy, ve dvojicích nebo malých skupinkách. Potrénovali jsme čtení s porozuměním, trochu matematiky, ale hlavně jsme tvořili.